Magic board introduction into section preschooler

Lilijana Simonič
[email protected]
OŠ Belokranjskega odreda Semič, Enota vrtec Sonček

Sonja Malnarič
[email protected]
OŠ Belokranjskega odreda Semič, Enota vrtec Sonček

Povzetek

V Enoti vrtec Sonček (v okviru OŠ Belokranjskega odreda Semič) že vrsto let vključujemo v pedagoški proces uporabo sodobne IKT.  V vseh oddelkih imamo možnost uporabe računalnika, interneta, fotoaparata, snemalnika zvoka, tiskalnika, optičnega čitalnika in drugih sredstev, s  katerimi laže in kakovostneje dosegamo zastavljene pedagoške cilje. Pred leti nam je bil izziv uporaba spletne učilnice v vrtcu, v tem šolskem letu pa smo se odločili, da preizkusimo uporabnost i-table pri predšolskih otrocih.  Ugotavljamo, da je uporabnost zelo velika. Primerna je tako za razvijanje fine motorike kot tudi za uvajanje nove teme v skupini. V prispevku  predstavljamo uporabo i-table v skupini predšolskih otok. Prepričani smo, da je uporaba omenjene table zelo smiselna tudi pri mlajših otrocih. Za uporabo i-table moramo imeti primerno IKT opremo in seveda primerno znanje. Prikazujemo tudi primer dobrega sodelovanja strokovnih delavk in računalničarke.

Ključne besede: i-tabla, vrtec, IKT, e-šolstvo, e-kompetentni vzgojitelj.  

Abstract

In kindergarten Sunny Unit, post of OŠ Belokranjskega odreda, we use modern ICT as a part of our educational process for many years now. We have computer, internet, camera, voice recorders, printer, scanner and other resources in every classroom so to achieve better educational results. Few years ago we have been challenged by the use of online classroom in kindergarten, whilst this year we decided to test the applicability of I-pod during pre-schools children lessons.  We have noted it is suitable for developing fine motor skills and for introducing a new topic in the group. This article presents the use of i-board in pre-school children group and based on it we believe that the use of these devices is justified in groups of younger children. For us to use an i-board, we must have the appropriate ICT equipment and proper knowledge. Also this paper is a presentation of an example of good cooperation kindergarten personnel and professional information technician.

Key words: i-board, kindergarten, ICT, e-education, e-competent tutor.