The cell phone as the education tool at physical education

Rok Pekolj
[email protected]
Osnovna šola Koroška Bela Jesenice

Povzetek

Tudi pri športni vzgoji v osnovni šoli lahko uporabimo sredstva IKT. Zelo uporabno sredstvo je na primer mobilni telefon srednjega cenovnega razreda, ki ga dandanes večina učencev ima.
Brezplačne aplikacije za mobilne telefone, ki s pomočjo GPS naprave merijo premikanje po prostoru ter nadmorsko višino, so v kombinaciji s časom trajanja vadbe sposobne ponuditi vrsto parametrov o treningu. Če z napravo prek brezžične povezave povežemo še merilec srčnega utripa, lahko na zelo visokem nivoju kontroliramo potek aktivnosti. Vadba je tako bolj smiselna in naravnana k zastavljenim ciljem. Aplikacija podatke zbira in jih prikazuje na zaslonu telefona. Po zaključku vadbe je preko spleta možen prenos na osebno stran v bazo podatkov ter analiza le-teh. Svojo bazo podatkov si na spletni strani aplikacije lahko odpremo na kateremkoli računalniku, ki ima dostop do spleta. Ogledamo si lahko podatke o razdalji, hitrosti, nadmorski višini, tempu, srčnem utripu ter pot gibanja. Vse skupaj si je možno ogledati tudi na diagramih in zemljevidu. To nam daje možnost povezovanja z ostalimi šolskimi predmeti (fiziko, geografijo, računalništvom, biologijo), ki lahko s pomočjo dobljenih podatkov učencem približajo teoretične vsebine obravnavane pri pouku. Učenci lahko svoje podatke uporabijo za nekatere izračune.
Namen prispevka je predstaviti, kako z učenci 9. razredov OŠ Koroška Bela uporabljamo omenjeno aplikacijo.

Ključne besede: šport, mobilni telefon, nadzor treninga

Abstract

Even in physical education in elementary school ICT resources can be used. Very useful tool is for example a mobile phone mid-range, which now has a majority of the students.
Free applications for mobile phones using GPS devices measure movement in space and altitude in combination with exercise duration are able to offer a lot of training parameters. If the device is connected via a wireless connection with heart rate belt, we can control the degree of activitiy on a very high level. Training becomes more meaningful and geared towards certain goals. The application collects data and displays them on the phone screen. Upon completion of the exercise is also possible to upload the data to your personal application database on web page and their analysis.  We can open the database on any computer that has Internet access. It ofers us to watch the information about distance, speed, altitude, pace, heart rate and look at the path of movement. All this can be viewed on a map and diagrams. This gives the possibility of integration with other subjects (physics, geography, computer science, biology) that may use this informations for pupils to get closer the theoretical content discussed in class. Students can use their data for some calculations.
My intention is to present how the students 9th grade PS Koroška Bela use this application.

Key words: Sport, cell phone, training control