5 for 1

Amela Sambolić Beganović
[email protected]
Zavod RS za šolstvo

Renata Kern
[email protected]
OŠ Šmartno pod Šmarno goro

Nataša Jeras
[email protected]
OŠ Šmartno pod Šmarno goro

Tatjana Lotrič Komac
[email protected]
OŠ Naklo

Marja Pahor
[email protected]
OŠ Škofja Loka - Mesto

Maja Vičič Krabonja
[email protected]
SEŠ Maribor

Maja Kosta
[email protected]
Miška, d.o.o.

Povzetek

Z delavnico 5 za 1 želimo predstaviti in prikazati uporabo i-naprav v učnem procesu kot didaktičnih oz. kognitivnih pripomočkov, demonstrirati želimo različne pristope poučevanja s smiselno uporabo i-naprav ter predstaviti primer medpredmetnega povezovanja. Udeležence želimo prek aktivne vloge učečega se vključiti v proces učenja in s tem ponuditi vpogled v delo učitelja v luči e-kompetenc, zastavljenih s projektom E-šolstvo.
Delo v delavnici bo potekalo v manjših skupinah (po 6 udeležencev) in bo razdeljeno v posamezne učne sklope, ki bodo časovno omejeni na 10 minut. Prek opisa in razlage naravnega pojava, in sicer vulkana, bodo udeleženci kot učenci v razredu skupinsko spoznavali naravni pojav. Sledilo bo sodelovalno delo in učenje po skupinah, nato bodo udeleženci s kemijskega stališča raziskovali vulkan ob pomoči dokumentarne kamere, kar bo omogočilo izkustveno učenje. V zadnjem delu bodo udeleženci svoje znanje in napredek opazovali ob pomoči pripravljenega preverjanja znanja z vprašalnikom, pripravljenim z glasovalnimi napravami i-table. Ob koncu procesnega učenja bodo udeleženci spoznali učenje po pouku v spletnih učilnicah. V vodenem zaključku bodo evalvirali videno in doživeto in pri tem uporabljali tablične računalnike ali pametne telefone.

Poimenovanje posameznih etap delavnice:
●    Uvod (Amela Sambolić Beganović)
●    Učimo se skupaj (Nataša Jeras)
●    Sodelujmo (Renata Kern)
●    Pokukajmo v naravo (Marja Pahor)
●    Zazrimo se v svoje znanje (mag. Tatjana Lotrič Komac)
●    Učimo se (tudi) po pouku/zunaj učilnice (Maja VK)
●    Evalvacija (Amela Sambolić Beganović)
 
Ključne besede
interaktiven pouk, interaktivne naprave, medpredmetno povezovanje.
 
Ciljna skupina: Delavnica je namenjena ravnateljem.

Časovni obseg delavnice:  90 minut.

Abstract

The workshop aims to introduce and demonstrate the use of i-devices as didactic or cognitive aids in the educational process. Different approaches to teaching will be presented, along with an example of inter-disciplinary collaboration. The participants will be encouraged to enter the learning proces as active students and reflect on their insights into teaching from the perspective of e-competences as developed within the project 'E-Education'.

The participants will work in small groups (of 6) and focus on 10-minute learning segments. In the role of students, they will study the natural phenomenon of vulcanoes. Descriptions and explanations of the phenomenon will be followed by collaborative work and group learning. The participants will concentrate on some chemical aspects of vulcanoes and use a documentary camera to learn experientially. The last part of the workshop will enable the participants to observe their progress by answering a questionnaire prepared using the e-board-based personal response system. At the end of the process learning, the participants will also experience after-class learning in e-classrooms. The conclusion of the workshop will centre on participants sharing their workshop experiences – tablet computers and smartphones will be used during this part.

Workshop structure:
●    Introduction (Amela Sambolić Beganović)
●    Learning together (Nataša Jeras)
●    Cooperation (Renata Kern)
●    Taking a peek at nature (Marja Pahor)
●    Looking at our knowledge (Tatjana Lotrič Komac, MA)
●    Learning (even) after classes / outside the classroom (Maja Vičič Krabonja)
●    Evalvation (Amela Sambolić Beganović)
 
Keywords
interactive classes, interactive devices, inter-disciplinary collaboration
 
Target Group: The workshop is aimed at headmasters.

Duration:  90 minut.