Knowledge with Black and White Squares - QR Codes in a German and History Classroom

Mateja Žnidaršič
[email protected]
Frajcajt akademija, izobraževanje in šport, Mateja Žnidaršič s.p.

Predstavitev

Povzetek

Človeka od nekdaj žene radovednost. Še toliko bolj, če se mora do vsebine dokopati z zakodiranimi, neprepoznavnimi sporočili. Vprašanje, kako pametne telefone in QR kode, ki so zasnovane tako, da se za njimi vedno skriva nekaj nepričakovanega, vključiti v pouk nemščine in zgodovine, je bilo glavno vodilo pri pisanju tega prispevka. Avtorica poda primere iz prakse in spodbudi k smiselni uporabi QR kod ter pametnih telefonov v izobraževalne namene. Z njimi lahko združimo realni svet z virtualnim in se izognemo računalniški učilnici.

Ključne besede: QR koda, pametni telefon, nemščina, zgodovina, izobraževanje

Abstract

People have always been driven by curiosity. Even more so, if they need to put an effort in finding hidden contents in encoded messages. The question how to use smartphones and QR codes, which are designed to hide something unexpected, and incorporate them in a German and history classroom, was the author’s main aim in writing this composition. The author gives several practical examples and encourages teachers to use QR codes and smartphones for educational purposes. That way we can merge the real and virtual world without using the computer classroom.

Key words: QR code, smartphone, German, history, education