Online presence in education

Ines Kožuh
[email protected],
Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko

Matjaž Debevc
[email protected],
Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko

Vladan Devedžić
[email protected]
University of Belgrade, School of Business Administration, Serbia

Zoran Jeremić
[email protected],
University of Belgrade, School of Business Administration, Serbia

Predstavitev

Povzetek

V članku predstavljamo idejo za učinkovito učenje v spletnem učnem okolju. Uporabnik, ki se pri reševanju naloge sreča s problemom, lahko zahteva pomoč drugih uporabnikov prek spletnih socialnih omrežij, brez da bi prekinil svoj učni proces in zapustil spletno učno okolje. Sistem samodejno predlaga uporabnike, ki bodo z večjo verjetnostjo rešili problem. Tako se uporabnikova učinkovitost pri učenju izboljšuje.

Ključne besede: spletna prisotnost, spletno učno okolje, komunikacijska orodja, e-učenje

Abstract

In this paper we present an idea for effective learning in online learning environments. The user, who faces a problem when performing a task, can demand help from other users through social networks without stopping his learning process or leaving a learning environment. The system automatically suggests users who are more likely to solve the problem. Thus, user's effectiveness in learning is improving.

Key words: online presence, online learning environment, communication tools, e-learning