SPLETNA SKUPNOST KOT PODPORA PEDAGOŠKIM PROCESOM
Web community as support to pedagogical process
Damjana Šajne
Šolski center Nova Gorica
Dalibor Čotar
OŠ Srečka Kosovela Sežana
Povzetek
V prispevku je predstavljena spletna skupnost Vodenje Informacijskih Dejavnosti (VID), ki povezuje računalnikarje in učitelje srednjih in osnovnih šol. Opisani so dejavniki uspešnosti spletne skupnosti, ki temeljijo predvsem na številnih aktivnih članih, ki v skupnosti izmenjujejo svoje znanje in izkušnje. S tem bogatijo svojo prakso in vse to prenašajo v procese na šoli. Posebna pozornost je namenjena predstavitvi primerov, ki prikazujejo uvajanje novih tehnologij in njihovo uporabo pri pouku.
Ključne besede: spletna skupnost, prenos znanja, vodenje informacijskih dejavnosti, sodelovanje, podpora pedagoškim procesom.
Abstract
The paper presents an online community called Information Activity Management (IAM) connecting primary and secondary school computer specialists. The success factors of the online community are based primarily on the number of active members who share and exchange knowledge and experience within the community. So they not only enrich their own practice but also transfer all mentioned directly into the school processes. Special attention is dedicated to the presentation of cases, based on the implementation of new technologies and their use in the classroom.
Keywords: online community, knowledge transfer, information activity management collaboration, teaching process support.
