Franc Vrbančič, ŠC Ptuj, Poklicna in tehniška elektro šola
Povzetek Vzgojno-izobraževalni sistem že dolgo ne temelji več na »kredi in tabli«, ampak je interaktivno sodelovanje napredno usmerjenih učiteljev, dijakov in ostalih zainteresiranih ob uporabi kakovostne opreme ter sodobnih tehnologij. Podajanje informacij na daljavo predstavlja izziv tako za učitelje kot tudi za slušatelje, ki pri takem načinu pridobivanja znanja pomembno sooblikujejo ta proces. V prispevku je pozornost usmerjena v uporabo učila eProDasSC1 ter povezovalnega e-učbenika, ki temelji na računalniško podprtem laboratoriju pri temah iz elektrotehnike in elektronike za srednje tehniške šole.
Abstract For a long time educational system has not been based on the “chalk and blackboard” anymore, but it has become an interactive collaboration between modern teachers, students and other interested in education by using quality equipment and modern technology.
Copyright © - ARNES, avtor znaka - Tomaž Lavrič