V priponkah vam pošiljam aktualne novice in dogodke, ki bodo potekali v tem mesecu.
Za vas so lahko to dodatni viri in spodbude pri zagotavljanju varnega in spodbudnega učnega okolja.
KONTEKST/didaktični izzivi pri predmetu družboslovje in AD/ omogočati: medsebojno izmenjavo znanja in izkušenj, podporo in sodelovanje v različnih učnih okoljih; uporabo avtentičnih učnih virov in reševanje relevantnih življenjskih problemov in situacij.
V branje vam pošiljam dokument z naslovom »Pozdrav iz 2050. Kako živimo v trajnostni družbi?«.
Pripravili so ga pri ustanovi Umanotera, s svojim strokovnim pogledom pa ga je dodatno obogatilo 15 civilnodružbenih organizacij, med njimi tudi Humanitas.
Dokument poskuša odgovoriti na vprašanja, kot so:
Kako izgleda podnebno in družbeno pravičnejša družba?
Ali je to res družba neke oddaljene utopične prihodnosti, ki je na tej točki že nedosegljiva?
Ali pa govorimo o boljši prihodnosti, do katere je še moč priti?
Gre za vprašanja, na katera je pomembno iskati odgovor tudi z mladimi, pri tem pa vam lahko pomaga pristop globalnega učenja.
*Poglavje 9.2 je namenjeno viziji izobraževanja – vabimo vas k branju.
Vabimo vas, da z nami delite vaše poglede na zapisano.
Želimo vam veliko
ustvarjalnih izzivov pri vašem delu in mirne dneve v tem mesecu.