Uporaba e-gradiv v 1. triletju

Use of e-materials in the first school triad

Suzana Plemenitaš-Centrih
[email protected]
OŠ Dobje,
Dobje pri Planini

Predstavitev

Povzetek

Tudi v 1. triletju se učenci vse pogosteje srečujejo z e-gradivi skoraj pri vseh predmetih. Poiskala sem primerna gradiva, ki jih lahko uporabljamo pri pouku. Da bi bila gradiva zbrana na enem mestu in tako hitro dostopna učencem, sem jih vnesla v spletno učilnico, ki jo imamo na spletni strani OŠ Dobje (http://www.osdobje.si/). Z e-gradivi, ki jih pri pouku uporabljajo učenci, sem na roditeljskem sestanku seznanila starše in jih vzpodbudila, da se otroci vpišejo v spletno učilnico in tako gradiva uporabljajo tudi doma.
Opažam, da učenci e-gradiva vedno več uporabljajo doma, saj jim je utrjevanje znanja preko računalnika zanimivejše kot pisanje domače naloge v zvezek, znanje pa je primerljivo.

Abstract

Pupils increasingly encounter e-materials in the first school triad in almost all subjects. I looked for materials that are suitable for use in class. I wanted to make these materials available to all pupils, so I uploaded them onto the web classroom on the Dobje Primary School website (http://www.osdobje.si/). Pupils' parents were informed about the e-materials at a parents’ meeting, where they and their children were also encouraged to register for the web classroom and to use e-materials at home.
I have noticed that my pupils increasingly use e-materials at home, as they find consolidation of knowledge on computer more interesting than written homework in exercise books, while the knowledge is comparable.