Pouk v e-učilnici za dijake s posebnimi potrebami

E-classrooms (e-teaching and learning) for students with special needs

Polona Tomac Stanojev
[email protected]
Ekonomsko-storitveni izobraževalni center Kranj (ESIC Kranj),
Ekonomsko-trgovska šola

Predstavitev

Povzetek

Pouk v e-učilnici je lahko za dijake, ki zaradi specifičnih učnih težav oz. zmožnosti potrebujejo učiteljevo dodatno strokovno pomoč, učinkovita bližnjica v sporazumevanju med vsemi udeleženci izobraževanja. S postavitvijo takšne e-učilnice (jim) je tako dana dodatna možnost za seznanitev z zahtevano učno snovjo kot tudi priložnost za njeno utrjevanje ter hitro in učinkovito povratno informacijo. Delo v e-učilnici sicer ne more nadomestiti klasične učiteljeve razlage, lahko pa jo olajša in zato pomeni pomembno pridobitev za uspešno delo z dijaki s posebnimi potrebami.

Abstract

Lessons in an e-classroom can be an efficient short cut in communication for students who have specific learning difficulties and needs, and who require additional professional help from a teacher. By setting up such an e-classroom, students are given an additional opportunity to acquire demanding school material, as well as a chance for revision and effective feedback. E-learning cannot replace a classic teacher's explanation, but it can make it easier and thus represents an important benefit when working with students with special needs.