| Sirikt2008 > Marja-Pahor |
Marja Pahor, OŠ Škofja Loka-Mesto
Boštjan Štih, OŠ Hudinja, Celje
Povzetek
Hiter razvoj informacijsko-komunikacijske tehnologije nedvomno zahteva tudi drugačen, bolj svež in sodoben način poučevanja, preverjanja in ocenjevanja znanja. Današnja informacijsko-komunikacijska tehnologija nam daje neomajne možnosti tudi na področju e-učenja.
Ena izmed oblik e-učenja je spletna učilnica, v kateri lahko učenci ne le pridobivajo nova znanja, ampak tudi aktivno sodelujejo na različne načine, preverjajo svoje znanje s testi, ki jih lahko pripravimo v okolju Moodle, po preverjanju pa lahko znanje učencev tudi ocenimo.:
Na delavnici se bomo seznanili s pripravo testov za preverjanje in ocenjevanje v okolju Moodle Zavedati se moramo, da preverjanje in ocenjevanje znanja v spletni učilnici ni in ne more biti edini način ocenjevanja pri nobenem predmetu, predstavlja pa dodatno dimenzijo v novi kulturi preverjanja in ocenjevanja znanja.
Ključne besede
testi, preverjanje in ocenjevanje znanja, spletna učilnica, Moodle
Abstract
Fast development of Information-communication technology with no doubt demands a different, new and modern way of educating as well as testing and grading of students’ knowledge.
Today's Information communication technology gives us unlimited possibilities also in the field of e-learning.
One of many e-learning methods is a Virtual classroom. Students not only receive new knowledge but can also actively participate in different ways. They can even test their knowledge through tests set up and graded for them in the Moodle environment.
The workshop will demonstrate how to prepare a test in Moodle through: |
 |
|
|
