Kako lahko z uporabo ikt tehnologije vplivamo na predstave učencev o zgradbi atoma?

How can the teacher using ict influence the pupil's understanding of the atomic structure?

Karmen Slana, OŠ Antona Slomška, Vrhnika

Predstavitev

Povzetek
V prispevku je prikazan način obravnave zgradbe atoma z uporabo IKT pri učencih 8. razreda OŠ Antona Martina Slomška na Vrhniki. IKT učitelju bistveno olajša delo, prihrani čas, predstave o pojmih, ki se nanašajo na mikrosvet, pa so pri učencih boljše,posledično pa je s tem boljše tudi razumevanje obravnavane snovi.

Abstract
This article presents an approach when teaching structure of atoms by using ICT in grade 8 at Anton Martin Slomšek Primary School in Vrhnika.