INTEGRACIJA METOD UMETNE INTELIGENCE V INFORMACIJSKO-KOMUNIKACIJSKO TEHNOLOGIJO (IKT) ZA PODPORO IZOBRAŽEVALNEMU PROCESU

INTEGRATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE METHODS INTO INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) TO SUPPORT THE EDUCATIONAL PROCESS

Alenka Žerovnik, Irena Nančovska Šerbec, Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

Povzetek

V prispevku se ukvarjamo z integracijo metod umetne inteligence v sisteme za upravljanje z učenjem ter uporabo sodobnih tehnologij za podporo izobraževalnemu procesu. Uporaba sodobnih tehnologij je vedno bolj prisotna tudi v naših šolah na vseh stopnjah izobraževanja, zato smo s pomočjo metod umetne inteligence razvili sistem, ki omogoča evalvacijo elektronskih testov ter sprotno povratno informacijo o pravilnosti reševanja in klasifikacijo učencev v ustrezen razred uspešnosti glede na pokazano znanje. Poleg tega sistem omogoča tudi hitro testiranje z izborom reprezentativne podmnožice nalog. V prispevku opisujemo metode umetne inteligence, ki so bile uporabljene za ta namen, ter njihovo uporabno vrednost.

Ključne besede
metode umetne inteligence, preverjanje znanja, elektronski testi

Abstract
The paper considers application of modern technologies to support educational process. The usage of modern technologies is becoming more and more present in our educational institutions. Therefore we have developed an integrated system based on Artificial Intelligence Methods, which offers immediate feedback information and classification of students into classes regarding to the current knowledge. One of benefits of the system is also generation of quick tests, consisting of representative subset of relevant questions for objective examination. Artificial Intelligence Methods and their applicative value are also presented in the paper.

Keywords
artificial intelligence methods, evaluation of knowledge, e-testing