EMAPPS – Z IGRO IN NOVIMI TEHNOLOGIJAMI DO UČENJA

EMAPPS GAMES –MOTIVATING ACTIVE PARTICIPATION OF PRIMARY SCHOOLCHILDREN IN DIGITAL ONLINE TECHNOLOGIES FOR CREATIVE OPPORTUNITIES THROUGH MULTIMEDIA

Mirsad Skorupan, Ana Dobovičnik, OŠ Ledina, Bolnišnična šola, Marko Papić, Univerza v Ljubljani, Fakulteta za elektrotehniko

Predstavitev

Povzetek
Namen eMapps projekta je raziskati, kako lahko učitelji motiviramo osnovnošolce z uporabo multimedijskih igric za vsakdanje šolsko učenje.

V projektu sodeluje 16 šol iz 8 držav, novih članic Evropske unije. Učitelji teh šol razvijamo igrice, v katerih gradimo kulturni prostor in omogočamo komunikacijo z vrstniki v drugih državah. Cilj je ustvariti ''živi otroški zemljevid Evrope'', ki bo slonel na geografiji, zgodovini, kulturni ter naravni dediščini in bo dostopen preko mobilnih naprav.

S projektom eMapps bomo na ta način ustvarili novo obliko poučevanja za učitelje in učence. Metoda bo vključevala uporabo iger, ki se bodo igrale »v živo« na nekem območju z uporabo mobilnih naprav nove generacije in podporo sodobnih tehnologij GPRS, UMTS, SMS, MMS, GPS. Vsebine v igrici bodo povezane z vsebinami v šolskem kurikulumu.

Na naši šoli (OŠ Ledina, Bolnišnična šola) smo se odločili postaviti igrico z imenom Ljubljanski zaklad, ki se odvija v središču Ljubljane.

Ob igranju igrice z uporabo sodobne telekomunikacijske tehnologije bodo učenci spoznali bogato kulturno dediščino Ljubljane.

Ključne besede
interaktivna igra, izobraževanje, mobilna tehnologija, zemljevid, partnerstvo

Abstract
eMapps.com is a project that explores how teachers can motivate the active participation of primary school children in learning, through the use of multimedia games.

Within the eMapps.com project 16 schools in the New Member States develop their own games in which they generate cultural content and communicate with peer groups in other countries. The aim is to create a child's living map of Europe , based on geography, history and heritage, accessible through mobile devices.

In particular games we devise a new form of training for teachers and students using games that can be played ‘live' in a given territory on a new generation of mobile devices using Internet GPRS, UMTS, SMS, MMS and GPS technologies for learning aspects of the school curriculum.

In our school (primary school OŠ Ledina, hospital school) we have decided to devise an interactive game Ljubljana treasure. The game is placed in the old part of the town. Students will use a modern telecommunication technology and through playing the game they discover a rich cultural heritage of Ljubljana .

Keywords
interactive game, education, mobile technologies, maps, partnership

Spletni naslov projekta
http://www.emapps.com/