Перейти до головного вмісту
Якщо ви продовжуєте переглядати цей веб-сайт, ви погоджуєтеся з нашою політикою:
  • Politika zasebnosti / Privacy policy
  • Splošni pogoji / terms and conditions
Продовжуйте
x
Skupnosti SIO
  • На головну
  • Календар
  • Pomoč
  • Portal SIO
  • Більше
Site-wide search Закрити
Переключити введення пошуку
Українська ‎(uk)‎
Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎ magyar ‎(hu)‎ Slovenščina ‎(sl)‎ Українська ‎(uk)‎
Наразі ви використовуєте гостьовий доступ
Увійти
Skupnosti SIO
На головну Календар Pomoč Portal SIO
Розгорнути всі Згорнути все
  1. M-več/raznojezičnosti
  2. JEZIKOVNO OBČUTLJIVO POUČEVANJE
  3. Jezikovno občutljivo poučevanje v razredu: vaši primeri dobrih praks

Jezikovno občutljivo poučevanje v razredu: vaši primeri dobrih praks

Умови завершення
Kako lahko učiteljice in učitelji pri svojem delu spodbujajo raznojezičnosti naklonjeno okolje?

1) Delite kako svojo idejo, že preizkušeni primer iz (svoje) dobre prakse ali vir iz svojega repertoarja na to temo, ki se vam zdi uporaben.

2) Nato med odgovori drugih udeležencev v tem forumu poiščite primer dobre prakse, ki se vam zdi najbolj uporaben, in podajte svoj komentar (kratko obrazložite, zakaj se vam zdi uporaben).

Увійдіть, щоб продовжити

Лише авторизовані користувачі можуть залишати повідомлення на цьому форумі.

Наразі ви використовуєте гостьовий доступ (Увійти)
Підсумок збереження даних
Політики
Завантажте мобільний додаток
На основі Moodle