DEJAVNOSTI:
1. Učencem razdelim črke abecede, ki jih razvrščajo po shemi, ki jo dobijo v roke.( glej sliko 1)
2. DELO PO NAČRTU. Vsi hkrati gledajo shemo in črke postavljajo na ustrezno mesto.( glej sliko 2)
3. ZAPIS IMEN NA TABLO-Učenci zapišejo svoja imena, jih glaskujemo, nato vsak učenec poišče črke svojega imena, učitelj pomaga tako, da pod njegovo ime piše pike za število glasov.
4. SODELOVALNO UČENJE- V parih učenca drug drugemu pomagata, kje je kaj.
5. PISANJE UKAZOV NA TABLO. Eden piše ukaze, drugi nastavlja in hodi v zastavljenih smereh.
