Aktivnost Geodrevo: Iskanje števil in sestavljanje ustreznih računov
Izvedla: Milena Hojnik
Šola: Osnovna šola Šmartno na Pohorju
Razred: 3. a
Starost: 8, 9 let
Število učencev: 11 učencev
Čas izvedbe: pri predmetu matematike
Pri uri matematike sem izvedla dejavnost uporabe geodrevesa pri iskanju števil. Učenci so se po želji razdelili v dvojice. Vsaki dvojici sem dala različno nalogo z besedilom in kartončke na katerih so bila s puščicami ↓ ↑ ← → (zgoraj, spodaj, levo, desno) zakodirana števila zapisana z besedo. V besedilni nalogi je bil na mestu števila označen zelen krožec.
Naloga dvojice je bila, da poišče črke in jih zapiše na kartonček ter besedo prebere.
V dvojici je eden učenec bral navodila, drugi učenec pa se je po navodilih premikal po geodrevesu. Ko je prišel do črke jo je prvi učenec zapisal. Ko sta dekodirala vse črke, sta besede (števila) vstavila v besedilno nalogo, zapisala ustrezen račun, rezultat in odgovor. Preizkusila sta se še v kodiranju. Rezultat (število) sta zakodirala v priloženo tabelo in ga dala dekodiratI drugi dvojici.
Učencem je bila takšna oblika pouka zelo všeč, pri delu so bili motivirani, strpni pri čakanju na začetno točko v geodrevesu, na koncu pa zelo veseli pravilnih rešitev. Nekaj učencev se je poslužilo dekodiranja z namiznimi geodrevesi.
Slika1: dekodiranje besed
Slika2: dekodiranje besed
Slika3: dekodiranje besed
Slika4: reševanje nalog

Slika5: kodiranje besed