Jezikovno občutljivo poučevanje v razredu: vaši primeri dobrih praks

Tvoja izkušnja je zelo pozitivna. S tem je mogoče trditi, da učiteljica sprejema drugačnost in to njeno mišljenje prenaša tudi na svoje učence, na neposredni ali pa posredni način.

Tvoja izkušnja vključuje veliko truda in prepričana sem, da so se učenci takoj počutili vključene. Verjamem, da so se po vseh predlogih, ki si jih navedla, kako raznojezičnost spodbujati, učenci počutli vključene že tako ali tako, to pa jim je dalo še dodatno potrditev. Kot sem že dejala, napisala si veliko konkretnih in uporabnih dejavnosti, ki učitelju pridejo še kako prav pri spodbujanju raznojezičnosti. Predvsem se mi zdi dobro, da si na prvem mestu omenila pozitivno naravnanost in zgled.

Zelo dober primer iz prakse si navedla, saj se mi zdi pomembno, da pri poučevanju učencev ne pozabimo na njihove materne jezike ter s tem tudi spodbujamo, da so preostali učenci pozitivno naravnani na učence, ki prihajajo iz tujega okolja.