SOD-Sodelov@lnica NAMA

Oris poglavij

• Splošno
  

  Splošno

  Dobrodošli v sodelov@lnici NA-MA!

  
           
  

  • Forum novic
• 5. NAK 2019
  

  5. NAK 2019

  Spoštovane kolegice in kolegi!

  Na tem mestu se nahajata program in predstavitve 5. konference za učitelje/-ice naravoslovnih predmetov - NAK 2019, ki je bila 23. in 24. oktobra 2019 v Laškem.

  
  

  • Program konference Vir
  • Predstavitve Mapa
• SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2019
  Trenutna tema
  

  SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2019

  Vsebina: Uporaba senzorjev mobilnih naprav pri naravoslovnih predmetih

  
  

  • 1. SCX NA-MA webinar: Uporaba mobilnika kot multimerilnik I. del URL
  • 2. SCX NA-MA webinar: Uporaba mobilnika kot multimerilnik II. del URL
• SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2018
  

  SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2018

  Vsebina: Aktivnosti s Scientix NA-MA izobraževalnimi lističi

  
  

  • 1. SCX NA-MA webinar: Z mobilnim telefonom raziskujmo zvok URL
  • Predstavitev - z mobilnim telefonom raziskujmo zvok Vir
  • 2. SCX NA-MA webinar: Premikanje mravlje z algoritmom URL
  • Predstavitev - algoritmi Vir
  • 3. SCX NA-MA webinar: Kamnine in minerali URL
  • Predstavitev - kamnine in minerali Vir
  • 4. SCX NA-MA webinar: Primerjajmo in razvrstimo štirikotnike URL
  • Predstavitev - primerjajmo in razvrstimo štirikotnike Vir
• IZOBRAŽEVALNI LISTIČI SCIENTIX NA-MA (2. serija)
  

  IZOBRAŽEVALNI LISTIČI SCIENTIX NA-MA (2. serija)

  V spodnjem seznamu je omogočen ogled posameznega izobraževalnega lističa (IL) in ustreznih didaktičnih napotkov v .pdf formatu.
  

  NA-MA eksperimenti IL Razlikujmo čiste snovi in zmesi (didaktični napotki) IL Raziskujmo vpliv taljenja ledu na velikost sile vzgona (didaktični napotki) IL Preučimo premo enakomerno gibanje (didaktični napotki) IL Z mobilnim telefonom raziskujemo zvok (didaktični napotki) NA-MA dejavnosti IL Kamnine in minerali − Katere lastnosti skrivajo? (didaktični napotki, sprotna priprava) IL Izdelajmo modelni prikaz zgradbe in podvojevanja DNA (didaktični napotki) IL Preučimo označevanje živil (didaktični napotki) IL Primerjajmo dve športni dejavnosti glede na hitrost in agilnost (did. napotki) IL Raziskujmo zvok steklenic (didaktični napotki) IL Raziskujmo zvok trobente (didaktični napotki) IL Pretvarjajmo merske enote (didaktični napotki) IL Primerjajmo in razvrstimo štirikotnike (didaktični napotki) IL Preiskujmo v Pascalovem trikotniku (didaktični napotki) IL Preiskujmo v Leibnizevem trikotniku (didaktični napotki) Prozorna folija - priloga za preiskovanje v Pascalovem in Leibnizevem trikotniku IL Premikanje mravlje z algoritmom (didaktični napotki)
• IZOBRAŽEVALNI LISTIČI SCIENTIX NA-MA (1. serija)
  

  IZOBRAŽEVALNI LISTIČI SCIENTIX NA-MA (1. serija)

  V spodnjem seznamu je omogočen ogled posameznega izobraževalnega lističa (IL) in ustreznih didaktičnih napotkov v .pdf formatu.
  

  NA-MA eksperimenti IL Izdelava leče in raziskovanje njenih lastnosti (didaktični napotki) IL Preprosta mini kolonska kromatografija (didaktični napotki) NA-MA dejavnosti IL Modelni prikaz sinteze beljakovine na ribosomih (didaktični napotki) IL Mikroskopiranje - opazovanje očem skritega sveta (didaktični napotki) NA-MA razvija pismenost IL Predstavitev pojma na različne načine (didaktični napotki) IL Piktogrami nevarnih snovi za boljšo kemijsko varnost (did. napotki) IL Izbira ponudnika shranjevanja podatkov v oblaku (didaktični napotki)
• SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2017
  

  SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2017

  Vsebina: Motivacija in odnos do (učenja) naravoslovja

  • 1. NAMA webinar: Vloga čustev, odnosa in motivacije v procesu učenja URL
  • 2. NAMA webinar: Pozitivna čustva in drugi dejavniki, ki spodbujajo učenje URL
  • 3. NAMA webinar: Negativna čustva in drugi dejavniki, ki ovirajo učenje URL
  • 4. NAMA webinar: Socialna narava človekovega uma in pomen učiteljevega odnosa do učencev URL
• SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2016
  

  SCIENTIX NA-MA WEBINARJI 2016

  Vsebina: Didaktika IKT pri naravoslovnih predmetih
  

  • 1. NAMA WEBINAR: Uporaba orodja Nearpod, 23.3.2016 URL
  • 2. NAMA WEBINAR: Uporaba orodja Nearpod z vidika učitelja, 13.4.2016 URL
  • 3. NAMA WEBINAR: Uporaba orodja Zaption, 11.5.2016 URL
  • 4. NAMA WEBINAR: eUrejevalnik, 13.12.2016 URL
• SCIENTIX OPEN SPACE at NAK 2017
  

  SCIENTIX OPEN SPACE at NAK 2017

  Ni na voljo
• Zbrana gradiva
  

  Zbrana gradiva

  • Uvodni list Vir
  • EKSPERIMENT_Razlikujmo ciste snovi Vir
  • EKSPERIMENT_Raziskujmo vpliv taljenja ledu na velikost sile vzgona Vir
  • EKSPERIMENT_Premo enakomerno gibanje Vir
  • EKSPERIMENT_Z mobilnim telefonom raziskujemo zvok Vir
  • DEJAVNOST_kamnine in minerali Vir
  • DEJAVNOST_MODELNI PRIKAZ ZGRADBE IN PODVOJEVANJE DNA Vir
  • DEJAVNOST_POZNAVANJE OZNACEVANJA ZIVIL Vir
  • DEJAVNOST_PIMERJAVA SPORTNIH DEJAVNOSTI Vir
  • DEJAVNOST_RAZISKUJMO ZVOK STEKLENIC Vir
  • DEJAVNOST_RAZISKUJEMO ZVOK TROBENTE Vir
  • DEJAVNOST_PRETVARJANJE MERSKIH ENOT Vir
  • DidNap Pretvarjamo merske enote Vir
  • DEJAVNOST_PRIMERJANJE IN RAZVRSCANJE STIRIKOTNIKOV Vir
  • DidNap Primerjamo in razvrstimo stirikotnike Vir
  • DEJAVNOST_PASCALOV TRIKOTNIK Vir
  • DEJAVNOST_PREISKOVANJE V LEIBNITZEVEM TRIKOTNIKU Vir
  • DEJAVNOST_Leibniz_FOLIJA DODATEK Vir
  • DEJAVNOST_PREMIKANJE MRAVLJE Z ALGORITMOM Vir
  • EKSPERIMENT_Izdelaj lečo Vir
  • EKSPERIMENT_Kromatografija Vir
  • DEJAVNOST_Model sinteze beljakovine Vir
  • DEJAVNOST_Mikroskopiram Vir
  • PISMENOST_Predstavitev pojma Vir
  • PISMENOST_Piktogrami nevarnih snovi Vir
  • PISMENOST_Izbira ponudnika oblaka Vir