RAČUNALNIKAR - NOV IZOBRAŽEVALNI PROGRAM V REPUBLIKI SLOVENIJI S PODROČJA IKT, PRIPRAVLJEN PO NOVIH IZHODIŠČIH

COMPUTER OPERATOR - A NEW EDUCATIONAL PROGRAMME IN THE REPUBLIC OF SLOVENIA, IN THE AREA OF THE ICT, PREPARED IN THE LIGHT OF THE NEW BASELINES

Darko Hribar, Center Republike Slovenije za poklicno izobraževanje

Predstavitev

Povzetek
Dejstvo je, da "so se časi spremenili" (pravzaprav se spreminjajo ves čas), čemur moramo slediti tudi na področju vzgoje in izobraževanja. Zaradi tega so nastala nova izhodišča za pripravo izobraževalnih programov in za njihovo izvajanje v izobraževalnem procesu.

Na najverjetneje najhitreje razvijajočem se poklicnem področju se je potrebno odzivati tudi na področju usposabljanja za te poklice. Če je področje računalništva še do nedavna veljalo za mit, ga želimo sedaj demistificirati in ga prilagoditi ter ga kot podporno orodje približati vsem poklicnim področjem. Po obstoječih raziskavah namreč trg dela ta profil potrebuje.

Center Republike Slovenije se v vlogi povezovanja trga dela in izobraževanja pojavlja kot inštitucija, ki je dolžna zagotoviti, da bodo vsebine v izobraževalnem procesu sledile zahtevam trga dela kakor tudi zahtevam usposabljanja za nadaljnje izobraževanje.

Ključne besede
IKT, izobraževalni program, nova izhodišča, vsebinski sklop, odprti kurikulum, poklicna kompetenca, nacionalna poklicna kvalifikacija

Abstract
Due to probably the fastest developing professional area it is necessary to react also in the area of training for these professions. If the area of computing was regarded as a myth not long ago, we now want to demystify it, adapt it and bring it closer to all professional areas as a supporting tool. Labour market, according to existing research, needs this profile.

At the same time we want to provide longer-lasting, more innovative and better quality knowledge for the students in the educational process; which is being achieved by the New Baselines for Preparation of Educational Programmes.

National Institute of the Republic of Slovenia acts as an institution for integration of the labour market and the educational sphere, and it is obliged to ensure the contents of the educational process follow up labour market requirements as well as requirements for further- education training.

Keywords
ICT, educational programme, new baselines, substantive set, open curriculum, professional competence, national vocational qualification

Spletni naslov projekta
http://portal.mss.edus.si/msswww/programi2006/programi/Spi_solska_dualna/racunalnikar/racunalnikar.htm