MNENJA UČITELJEV O SISTEMU WIKI IN SPLETNIH UČILNICAH
TEACHERS' OPINIONS ABOUT WIKIS AND WEB CLASSROOMS
Matija Lokar, Sonja Valenčič, Univerza v Ljubljani, Fakulteta za matematiko in fiziko
Predstavitev
Povzetek V članku so predstavljena in analizirana mnenja učiteljev, udeležencev dopolnilnega izobraževanja pri uporabi interaktivnega učnega okolja (spletnih učilnic in wikijev) na Fakulteti za matematiko in fiziko Univerze v Ljubljani. Na podlagi mnenj so podani določeni poudarki, ki jih velja v splošnem upoštevati pri uporabi spletnih učilnic in wikijev pri poučevanju.
Ključne besede spletna učilnica, wiki, poučevanje, učenje, e-izobraževanje
Abstract The paper discusses and analyzes different opinions about e-learning environments (online classrooms and Wikis) at the Faculty of Mathematics and Physics at the Ljubljana University, Slovenia. The opinions were collected from teachers participating at in-service training. On the basis of those opinions some conclusions are given that should be considered when online classrooms and Wikis are used in teaching.
Keywords |