Seminar je namenjen učiteljem na začetku karierne poti.
Na seminarju boste učitelji v prvih letih samostojnega poučevanja usmerjeni skozi celoten proces od načrtovanja in poučevanja do ocenjevanja znanja. Seznanjeni boste s sodobnimi didaktičnimi pristopi, temelječimi na formativnem spremljanju in postavljanju učenca v središče učnega procesa. Učitelji boste podprti pri soočanju s strokovnimi dilemami in z načini, kako se fleksibilno odzivati na številne nepredvidljive dejavnike, ki se pojavljajo pri pouku. Povezovali boste med študijem pridobljena teoretična znanja s konkretnimi situacijami v razredu.