Title: Navodila za delo in cilji
Course: Usposabljanje za spodbujanje razvoja temeljnih znanj RIN v vrtcu in razredni stopnji osnovne šole / P1 > Section: 👥 Srečanje v živo: Spodbujanje algoritmičnega mišljenja z in brez robotkov

Spodbujanje algoritmičnega mišljenja z in brez robotkov

V tej učni enoti boste povezali teoretična znanja s praktičnimi izkušnjami iz delavnic in jih uporabili v pedagoški praksi. Najprej preglejte priložena navodila in delovne liste ter na podlagi pregledanega načrtujte vsebino in cilje učne cilje. Oblikujte učni scenarij in ga naložite v spletno učilnico.

Koraki dela:

1. Preglejte mapo Gradiva.
2. Prenesite navodila in delovne liste ter jih analizirajte.
3. Prenesite datoteko Vzorčna učna priprava iz mape Gradiva
4. Preučite strukturo in ključne elemente scenarija, načrtujte vsebino in cilje učne ure ter uporabite didaktične pripomočke in orodja za razvoj temeljnih znanj računalništva in informatike (RIN) - spodbujanje algoritmičnega mišljenja z in brez robotkov.
5. Izvedba aktivnosti, pilotirajte pripravljeno pripravo na didaktično enoto v vzgojno-izobraževalnem procesu.
6. Refleksija izvedbe, analizirajte pridobljene izkušnje, zbiranje povratnih informacij, pridobite mnenja učečih se in sodelavcev ter uporabite povratne informacije za izboljšanje učnih pristopov.
7. Na podlagi refleksije izpopolnite pripravo na didaktično enoto.
8. Naložite pripravo na didaktično enoto kot vnos v zbirko podatkov Spodbujanje algoritmičnega mišljenja - priprava na didaktično enoto.

Cilji:

- Spoznati osnove algoritmičnega mišljenja in programiranja. 📚
- Razvijati razumevanje algoritmov s pomočjo robotov. 🤖
- Krepiti prostorsko orientacijo in logično mišljenje. 🗺️
- Raziskovati koncept algoritmov tudi brez uporabe tehnologije. 🎲
- Pridobljeno znanje prenesti v različna učna okolja. 🌍